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报考我院专升本(业余)各专业的考生,须具备国民教育系列的大专文凭或专科在读。
报名程序:
常年报名,考生可在网上报名,也可来我校成教部自考办直接报名。(带好身份证办理缴费,照相等注册手续)
考试时间:
每年4月份和10月份。
毕业待遇:
学生按教学计划修完全部课程,各科成绩合格,由我院颁发国家承认学历、可上中国教育网查询的长沙理工大学自考本科。获得本科毕业证书的考生,经学位外语考试成绩合格者,可申请授予学士学位。
长沙理工大学继续教育学院湖南高新
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自考管理学原理之伦理原理(一)
发表时间:2013-12-08 发布者:黄老师
       伦理的重要性 
       伦理是指导人与人相处的各种道德准则。在当今世界,一个组织要维持足够长的生命周期,不仅需要遵守法律,还需要遵守伦理规范或讲究伦理。对于伦理的重视,有助于经济组织取得较高的经济利益。伦理在管理学中具有重要的地位意义,现在在管理学与伦理学的交叉点发展出一门新的学科,即管理伦理学。现代管理学家认为,由于现代社会是高度组织化的社会,管理早已超越了企业的范围而具有广泛的社会意义,因此现代管理不应停留在传统的组织技术方面,而应着重研究反映现代人性的人文价值,建构组织系统的价值模式和考察现代人的行为价值逻辑。管理同哲学、政治、文化、语言、意识形态有着紧密的联系,应力图寻求使管理获得一种价值行动的意义,从而在此基础上就寻找到了管理学与伦理学之间的结合点。
       伦理的特性
       企业的管理活动本身具有伦理性质,具体来说表现在以下两方面。首先,企业管理作为一种社会活动,就需要考察它如何体现人的价值和给人带来了何种价值。一部人类文明史,在一定意义上就是一部人类的管理史,即人类不断摆脱马克思所说的“单纯的偶然性和任意性”,不断实现自身价值,从必然走向自由的历史。因此,是否体现人的价值追求,是管理得以存在的价值根据。其次,企业管理作为一种对社会资源(包括人力资源、物质资源、财力资源、精神资源和信息资源等)的有效配置方式,表面上看来是一种纯粹经济性质的活动,其实有着明显的伦理性质。如管理活动所体现的人与人的关系,事实上就是如何对待人。如何对待人本质上是一个伦理问题,而不是一个经济问题。再如管理中的契约关系,任何一种契约都内在的包含着某种道德原则,如公正原则、守信原则、责任原则,都是权利和义务的统一。这些道德原则是人们在长期的管理实践中逐渐形成并确立起来的,它标志着人们对交往活动及人与人之间关系规律的自觉遵守,是人的自由意志的体现。
         一般来说,伦理具有如下的特性:
       (1)非强制性——伦理靠社会舆论、传统习惯和内心信念起作用,体现了自觉性和内在性。                                                                                                                                                                                                                                                                                                  (2)非官方性——伦理是约定俗成的,不需要通过行政命令或法定程序来制定,个人的伦理评判也无须官方的批准。
       (3)普遍性——所有人都受伦理的指导、调节和约束。
       (4)扬善性——伦理有利于提高人们识别善恶的能力,促使人们正确认识管理活动中的善与恶,增强抵制腐败现象的自觉性。腐败的发生与管理的缺位或失序紧密     相关,管理失序表现为见利忘义、惟利是图、损公肥私、损人利己、以权谋私、贪污受贿、买官卖官、挥霍浪费等腐败现象。要解决这些问题,除了靠党和政府进一步健全制度、加强监督、完善管理外,还必须凭借道德的力量,依靠管理人员加强管理伦理的学习,提高自身的修养水平才有可能。伦理既指出什么是恶的、不应该的,也指出什么是善的、应该的。它不仅对不符合伦理的行为予以批评、谴责,也对符合伦理的行为,尤其是高尚的行为,予以褒奖、鼓励。